Två ungdomar vid en skulptur på Mölndals torg. I bakgrunden skymtar Konsum på Nygatan/Brogatan. Mölndalsbro i dag - ett skolpedagogiskt dokumentationsprojekt på Mölndals museum under oktober 1996. 1996_1320-1337 är gjorda av högstadieelever från Åbyskolan 8A, grupp 5. Se även 1996_0913-0940, gruppbilder på klasserna 1996_1382-1405 och bilder från den färdiga utställningen 1996_1358-1381.
Från 299 kr
Ungdomar vid skulpturen Albert på Mölndals torg. Mölndalsbro i dag - ett skolpedagogiskt dokumentationsprojekt på Mölndals museum under oktober 1996. 1996_1098-1115 är gjorda av högstadieelever från Kvarnbyskolan 9C, grupp 5. Se även 1996_0913-0940, gruppbilder på klasserna 1996_1382-1405 samt bilder från den färdiga utställningen 1996_1358-1381.
Vy från p-däcket på Nygatan, Mölndals torg och Bergmansgatan. Mölndalsbro i dag - ett skolpedagogiskt dokumentationsprojekt på Mölndals museum under oktober 1996. 1996_1098-1115 är gjorda av högstadieelever från Kvarnbyskolan 9C, grupp 5. Se även 1996_0913-0940, gruppbilder på klasserna 1996_1382-1405 samt bilder från den färdiga utställningen 1996_1358-1381.
Ungdomar runt skulpturen Albert på Mölndals torg. Mölndalsbro i dag - ett skolpedagogiskt dokumentationsprojekt på Mölndals museum under oktober 1996. 1996_1024-1041 är gjorda av högstadieelever från Kvarnbyskolan 9C, grupp 1. Se även 1996_0913-0940, gruppbilder på klasserna 1996_1382-1405 samt bilder från den färdiga utställningen 1996_1358-1381.
Skulpturen Albert på Mölndals torg. Mölndalsbro i dag - ett skolpedagogiskt dokumentationsprojekt på Mölndals museum under oktober 1996. 1996_1283-1300 är gjorda av högstadieelever från Åbyskolan 8A, grupp 3. Se även 1996_0913-0940, gruppbilder på klasserna 1996_1382-1405 och bilder från den färdiga utställningen 1996_1358-1381.
En kille ligger på stenmuren som är placerad framför scenen på Alberts torg. Mölndalsbro i dag - ett skolpedagogiskt dokumentationsprojekt på Mölndals museum under oktober 1996. 1996_1005-1023 är gjorda av högstadieelever från Kvarnbyskolan 9A, grupp 6. Se även 1996_0913-0940, gruppbilder på klasserna 1996_1382-1405 samt bilder från den färdiga utställningen 1996_1358-1381.
En elev sitter på skulpturen Albert på Mölndals torg. Mölndalsbro i dag - ett skolpedagogiskt dokumentationsprojekt på Mölndals museum under oktober 1996. 1996_1042-1051 är gjorda av högstadieelever från Kvarnbyskolan 9C, grupp 2. Se även 1996_0913-0940, gruppbilder på klasserna 1996_1382-1405 samt bilder från den färdiga utställningen 1996_1358-1381.
Alberts torg sett från ovan. Mölndalsbro i dag - ett skolpedagogiskt dokumentationsprojekt på Mölndals museum under oktober 1996. 1996_0950-0965 är gjorda av högstadieelever från Kvarnbyskolan 9A, grupp 3. Se även 1996_0913-0940, gruppbilder på klasserna 1996_1382-1405 samt bilder från den färdiga utställningen 1996_1358-1381.
Skulpturen Albert på Mölndals torg. Mölndalsbro i dag - ett skolpedagogiskt dokumentationsprojekt på Mölndals museum under oktober 1996. 1996_1061-1076 är gjorda av högstadieelever från Kvarnbyskolan 9C, grupp 3. Se även 1996_0913-0940, gruppbilder på klasserna 1996_1382-1405 samt bilder från den färdiga utställningen 1996_1358-1381.
Skulpturen Albert och en scen på Mölndals torg. Mölndalsbro i dag - ett skolpedagogiskt dokumentationsprojekt på Mölndals museum under oktober 1996. 1996_1077-1078 är gjorda av högstadieelever från Kvarnbyskolan 9C, grupp 3. Se även 1996_0913-0940, gruppbilder på klasserna 1996_1382-1405 samt bilder från den färdiga utställningen 1996_1358-1381.
En modell av slottet Tre kronor på Gustav Adolfs Torg. Modellen uppförd med anledning av Gustav II Adols jubileum. I förgrunden Norrbo och i bakgrunden Jakobs kyrka
Vaksala torg
Torg, Torshälla.
procession, städer, stad, processioner, torg
buss, torg, cykelparkering, trafik, spårvagn
Klarabergsgatan. Ny trappa till Klara kyrka. T.v. Nils Ferlins Torg och t.h. Klarabergsgatan 37.
Vy från Fäberget mot Mölndals torg (senare: Gamla torget) med Störtfjällsberget i bakgrunden, 1870-tal.
"Guldvaskning" vid Alberts torg
Vår hemsida använder sig av cookies. Genom att fortsätta surfa på sidan godkänner du att vi använder cookies. Klicka här för mer information.